As atividades criativas, como pintar, colar, modelar plasticina ou fazer colagens, tendem a espalhar-se pela mesa, pelo chão e por tudo o que está por perto. Um tabuleiro com rebordo resolve grande parte do problema. Tudo o que é usado fica dentro do tabuleiro, e o que cai não se perde pela casa. É uma forma simples de dar espaço à criatividade sem deixar a casa em desordem.
O tabuleiro pode ser de madeira, de plástico ou até a tampa de uma caixa grande. O importante é que tenha um rebordo suficientemente alto para conter o material e uma superfície fácil de limpar. Para a pintura, um pano por baixo protege a mesa. Cada criança pode ter o seu, ou partilhar um maior, se brincarem juntas.
Um lugar para tudo o que é criativo
Ao lado do tabuleiro, um cesto ou uma caixa guarda os materiais mais usados: lápis de cor, canetas, cola, tesoura de pontas redondas e papéis. Tudo perto, mas fora do tabuleiro até ser preciso. Assim, a criança escolhe o que quer usar, e o tabuleiro não fica sobrecarregado. Objetos cortantes ou muito pequenos ficam guardados onde as crianças mais novas não chegam.
Quando a atividade termina, o tabuleiro inteiro pode ser levado para a bancada ou para o lavatório. Uma sacudidela, um pano húmido e o tabuleiro fica pronto para a próxima vez. Um trabalho ainda húmido, como uma pintura, pode secar sobre o tabuleiro ou numa prateleira alta. Assim, o resultado fica protegido, e a criança pode voltar a olhar para ele com orgulho.
Este sistema tem outra vantagem: ensina a criança a começar e a acabar. Ao tirar o tabuleiro da prateleira, sabe que vai criar algo, e ao devolvê-lo limpo, sabe que a atividade terminou. É uma rotina simples, que se aprende depressa e que dá à criança uma sensação de responsabilidade e de conclusão. Com o tempo, o tabuleiro adapta-se à idade da criança. Os mais pequenos usam-no para plasticina e pintura com os dedos; os maiores, para maquetas e colagens mais elaboradas. Não é preciso comprar nada de especial, muitas vezes basta reaproveitar algo que já existe em casa. O essencial é que haja um lugar reservado, que convide a criar e que seja fácil de arrumar.
